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Conversazione con Ruven Brandes sul tema dell'Apprendimento Misto

Ruven Brandes
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Domanda: Signor Brandes, lavora ormai da diverso tempo come referente presso PTS Training Service e ha già condotto alcuni webinar e altri eventi con noi. Ci racconti brevemente qual è il suo background?

Risposta: Lavoro da oltre 15 anni nell'industria farmaceutica e ho ricoperto diverse posizioni di responsabilità. Attualmente sono responsabile della conformità tecnica presso un produttore veterinario-farmaceutico. Sono un esperto riconosciuto e coniugo competenza tecnica con un forte senso della qualità.

Domanda: In PTS è conosciuto principalmente come esperto in Allegato 1.

Risposta: È vero; tra molti altri temi tecnici, la produzione asettica di medicinali è uno dei miei campi di specializzazione.

Domanda: Ha scelto consapevolmente di adottare il Blended Learning con il suo'offerta presso PTS Training Service – cioè una combinazione di eventi in presenza e webinar. Quali sono, secondo lei, i vantaggi?

Risposta: Blended Learning significa tradotto “apprendimento misto”. E proprio questo è il mio obiettivo: mescolare o combinare diverse modalità di apprendimento. Nel Blended Learning si possono mescolare sia metodi di apprendimento che media di apprendimento. Un esempio di un concetto di Blended Learning molto semplice è la preparazione all'esame teorico di patente: nelle lezioni in presenza, gli istruttori trasmettono agli studenti le conoscenze necessarie, che poi approfondiscono tramite un'offerta di apprendimento online.

In collaborazione con PTS posso mettere in pratica proprio questo concetto di apprendimento. Per la mia serie "Novità sull'Allegato 1" è perfetto per trasmettere i diversi aspetti. Attraverso i seminari online si possono comunicare in modo breve e incisivo argomenti importanti, che vengono poi approfonditi durante le sessioni in presenza.

Come sistema completo, il Blended Learning rappresenta quindi un sistema di apprendimento innovativo per l'industria farmaceutica.


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