Ontdek talenten, ontplooi potentieel: Fysica-onderwijs op landelijk niveau

IHP-wetenschapper Jürgen Berthold legt aan een kleine groep de functies en meetmogelijkheden in de antenne meetkamer uit. © IHP 2025 / Juliane Schlegel / IHP-wetenschapper Jürgen Berthold legt de functies en meetopties in de antenne meetkamer uit aan een kleine groep deelnemers. © IHP 2025 / Juliane Schlegel

De deelnemers aan de finale van dit jaar. © IHP 2025/Juliane Schlegel

Op 5 juni 2025 vond bij het IHP – Leibniz-Institut für innovatieve Mikroelektronik de feestelijke prijsuitreiking van de 35e natuurkundeolympiade van de deelstaat Brandenburg plaats. 53 leerlingen van de klassen 7 tot 12 uit 12 verschillende scholen hadden zich in twee kwalificatierondes doorgezet en toonden in de finale indrukwekkend hun natuurkundevaardigheden.

De locatie van de dit jaar gehouden finale was opnieuw het Carl-Friedrich-Gauß-Gymnasium in Frankfurt (Oder), een langdurige partner en gastheer van de wedstrijd. Op woensdag 4 juni maakten de deelnemers eerst kennis met uitdagende theoretische opdrachten uit verschillende gebieden van de natuurkunde. Op donderdag 5 juni volgden praktische experimenten, die naast vakkennis vooral ook behendigheid en een goed begrip van natuurkundige verbanden vereisten.

Na afloop van de wedstrijdopdrachten werden de leerlingen vanaf 13 uur ontvangen bij het IHP. De bijeenkomst begon met de officiële verwelkoming door Prof. Dr. Gerhard Kahmen, wetenschappelijk-technisch directeur van het IHP. Hij benadrukte vooral het belang van natuurkunde en andere natuurwetenschappen voor onze hoogtechnologische samenleving, evenals de behoefte aan uitstekende wetenschappelijk-technische jonge talenten. In de daaropvolgende inspirerende lezing richtte groepsleider Dr.-Ing. Markus Ulbricht zich op de vraag „Hoe word je überhaupt wetenschapper?“ – en gaf daarbij persoonlijke inzichten in wetenschappelijke loopbanen en motivatie.

In de daaropvolgende rondleidingen door het laboratorium konden de deelnemers het instituut van dichtbij ervaren: van de cleanroom tot het laboratorium voor moleculaire straalepitaxie (MBE) en het spectroscopielaboratorium kregen de jonge natuurkundigen fascinerende indrukken uit het onderzoeksleven van het IHP. Daarbij waren er talrijke mogelijkheden om met wetenschappers in gesprek te gaan, vragen te stellen en eerste contacten met onderzoek te leggen.

Tijdens de feestelijke prijsuitreiking prees Uwe Toman, voorzitter van de Brandenburgse Landesverein zur Förderung mathematisch-naturwissenschaftlich-technisch interessierter Schüler e.V. (BLiS), in zijn toespraak de uitstekende prestaties en de enthousiasme van de deelnemers. Al 35 jaar – en daarmee even lang als de deelstaat Brandenburg zelf – bestaat de natuurkundeolympiade en geldt deze landelijk als voorloper op het gebied van leerlingenwedstrijden in de natuurwetenschappen. Dit is vooral mogelijk door de voortdurende inzet van de docenten, die inmiddels al in de vierde generatie betrokken zijn bij de voorbereiding en organisatie. Hij benadrukte ook dat veel leerlingen niet voor het eerst deelnamen aan de natuurkundeolympiade – sommigen waren al meerdere keren in de landelijke finale gekomen.

De langdurige samenwerking tussen het Carl-Friedrich-Gauß-Gymnasium en het IHP maakt deze uitwisseling op hoog niveau mogelijk en maakt de Olympiade tot een duurzaam instrument voor de bevordering van de natuurwetenschappelijke en technische talenten in Brandenburg. Naast de inhoudelijke uitdaging biedt het de mogelijkheid om vroegtijdig raakvlakken te creëren met actuele onderzoeksvelden en wetenschappelijke instellingen.

Opnieuw heeft de 35e landelijke natuurkundeolympiade, georganiseerd door BLiS e.V., indrukwekkend laten zien welk potentieel in de jonge talenten van het land schuilt – en hoe belangrijk vroege ondersteuning en wetenschappelijke impulsen zijn voor hun persoonlijke en vakinhoudelijke ontwikkeling.