- Vertaald met AI
Leerlingen beleven onderzoek
Optimale experimentele omstandigheden door glazen laboratorium - pbr AG leverde totale planning voor de nieuwbouw
(Foto: Martin Geissert)
(Foto: Martin Geissert)
(Foto: Martin Geissert)
(Foto: Martin Geissert)
(Foto: Martin Geissert)
(Foto: Martin Geissert)
(Foto: Martin Geissert)
Op de interdisciplinaire wetenschapscampus van het onderzoekscentrum Jülich is ter uitbreiding van het bestaande leerlingenlabor de nieuwbouw van het JuLab gerealiseerd. Voor dit project heeft het planningbureau Rohling AG de totale planning verzorgd. De uitbreiding vond plaats terwijl het gebouw in gebruik was.
Op een oppervlakte van 690 m2 huisvest het drie verdiepingen tellende gebouw laboratoria met een fysische oriëntatie, evenals seminar-, gemeenschaps- en kantoorruimtes. Alle ruimtes zijn ontworpen en gerealiseerd volgens pedagogisch-didactische aspecten, zodat optimale leer- en experimenteeromstandigheden worden geboden. Een bijzonderheid is het glazen laboratorium op de multifunctionele begane grond. Dit biedt leerlingen inzicht in fysisch-technische experimenten, waardoor onderzoek voor hen tastbaar wordt. Sinds 2005 werken jaarlijks ongeveer 3.000 leerlingen en leraren in het leerlingenlaboratorium aan de praktische kant van natuurwetenschappen en techniek. De aanbiedingen richten zich op de onderzoeksgebieden van Jülich: informatietechnologie, gezondheid, energie en milieu.
Ongeveer 50 leerlingen kunnen het gebouw gelijktijdig en onder toezicht gebruiken. Een buitenruimte en een dakterras bieden de extra mogelijkheid om de lessen ook in de open lucht te geven. Sinds de opening in 2013 wordt het leerlingenlaboratorium gebruikt door schoolklassen van leerjaren 4 tot 13 van alle reguliere scholen, evenals voor vakantieactiviteiten, bijscholingen voor leraren en ouder/kind-cursussen.
pbr Planungsbüro Rohling AG
49076 Osnabrück
Duitsland
