El trabajo para la limpieza técnica en TechCampus recibe financiación

– El laboratorio en TechCampus se llamará a partir del próximo semestre de invierno “FiT Labor Limpieza Técnica”.
– Gracias al apoyo de la Asociación de Especialistas en Limpieza de Partes Industriales, el laboratorio puede formar profesionales con tecnología de vanguardia a un alto nivel.

Ingenieros e ingenieras que conocen sobre limpieza técnica tienen una gran demanda en la economía. Porque en casi todos los procesos de fabricación de productos, desde automóviles, cubiertos, hasta implantes médicos y microchips, es necesario limpiar las piezas. En una cadena de producción, las contaminaciones existentes deben eliminarse profesionalmente de los procesos de fabricación para que la pieza tenga una limpieza suficiente para los pasos de producción siguientes. Por ejemplo, antes de recubrir, pintar, curar o soldar. La limpieza de las piezas es, por tanto, una característica importante de calidad y el proceso de limpieza un paso relevante para la calidad dentro de la cadena de producción. Porque incluso pequeñas contaminaciones microscópicas dificultan el proceso y generan costos inmensos.

La retroalimentación del sector empresarial: Hasta ahora, el tema no estaba suficientemente arraigado en los planes de estudio de las carreras de ingeniería. En la Hochschule Heilbronn (HHN), los profesionales buscados ya se están formando desde hace más de un año en la materia optativa de Limpieza Técnica del programa de Ingeniería Ambiental y de Procesos. La dirección del curso y del laboratorio está a cargo de la profesora Katja Mannschreck. El curso consta de una parte teórica y una parte práctica. En la parte práctica, los estudiantes aplican de forma independiente lo aprendido en las clases a una pieza predeterminada. Diseñan un proceso de limpieza, realizan experimentos de limpieza y analizan las piezas y componentes con los métodos de análisis adecuados.

El compromiso en el plan de estudios de la HHN, en teoría y práctica, también alegra a la Asociación de Especialistas en Limpieza de Partes Industriales (FiT). El FiT desea apoyar el compromiso de la HHN y desde ahora es patrocinador del laboratorio de limpieza técnica en la HHN, que a partir del semestre de invierno 2025/26 se llamará “FiT Labor Limpieza Técnica”. En la firma del acuerdo estuvieron presentes el profesor Oliver Lenzen, rector de la HHN, Rainer Straub, vicepresidente adjunto, y Nicolas Herdin, director de la oficina del FiT.

El FiT actúa como puente entre investigación, desarrollo y aplicación en el área de limpieza de piezas. A través de formaciones continuas, colaboraciones y trabajo con el público, así como con autoridades y empresas, la asociación busca aumentar la conciencia sobre el tema y contribuir a mejorar la calidad en los procesos de producción. “Nosotros, como asociación de limpieza de partes industriales, estamos muy contentos con la colaboración con la Hochschule Heilbronn. Para la limpieza de partes, con sus facetas de química y medio ambiente, procesos y tecnología de equipos, métodos de medición y prueba, aún no existe un programa de estudios específico. Sin embargo, la cualificación, la transmisión de conocimientos y la capacitación de empleados son necesarios para generar calidad de forma continua en los procesos de producción. Aquí, la Hochschule, con el ‘FiT Labor Limpieza Técnica’, es una pieza clave”, dice Rainer Straub.

Katja Mannschreck, doctora en química y profesora de Química Física y Análisis Instrumental en la HHN, trabaja desde hace mucho tiempo con el FiT. Una vez al año, dirige el seminario básico muy reconocido del FiT para representantes de empresas de toda Alemania. Desde 2023, el seminario se realiza en la HHN. En adelante, en el nuevo “FiT Labor Limpieza Técnica”.

Además, Mannschreck forma parte del comité técnico del FiT “Soluciones de proceso para la limpieza industrial de piezas” y aporta su experiencia a los debates actuales. “El apoyo del FiT es para nosotros un gran reconocimiento y me motiva mucho a mí y a mi equipo de laboratorio. Con el FiT a nuestro lado, podemos seguir ampliando la enseñanza práctica”, dice Katja Mannschreck.